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Invito alla Lettura - I testi informativi

Le strategie di comprensione dei testi informativi e l’apprendimento cooperativo.

La lettura non è un processo di tipo tecnico e passivo ma include competenze di condivisione e capacità di critica che consentono di scegliere le strategie giuste per ricavare il significato di un testo.

Esperienza: nella scuola primaria.

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