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Accendere i fari sull`istruzione e formazione professionale - 2A parte

Gli interventi si sono tutti soffermati sulle criticità dell’Istruzione e Formazione professionale di competenza delle Regioni. Dal mancato riconoscimento sociale e professionale delle qualifiche, alle forti differenzazioni tra Regioni, soprattutto nel Mezzogiorno, sui finanziamenti alle scuole e la qualità dell’offerta formativa.

L’obiettivo strategico, ribadito anche dalla ricerca e su cui molti relatori si sono soffermati, è quello di dar luogo ad una nuova e differenziata offerta formativa condivisa tra Il Ministero dell’Istruzione, quello del Lavoro e dalle Regioni. 

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