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Orientamenti per l’apprendimento della filosofia nel XXI secolo

Orientamenti per l’apprendimento della filosofia nel XXI secolo

Durante la prima edizione italiana della fiera Didacta dedicata alla scuola, e svoltasi a Firenze dal 27 al 29 settembre scorsi, si è tenuto il workshop: Orientamenti per l’apprendimento della filosofia nel XXI secolo, promosso dalla Direzione Generale per gli Orientamenti Scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione del MIUR, Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca.

Sono intervenuti:

Carla Guetti, D.G. per gli ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione del MIUR.

Luciano Pes del Liceo Eleonora D’Arborea di Cagliari, che ha illustrato metodologie e obbiettivi di Impari (che in lingua sarda significa “insieme”), un ambiente di apprendimento social creato per produrre oggetti didattici in collaborazione e condivisione fra studenti e docenti.

Giuseppe Pintus dell’Università di Sassari, che ha parlato della ripubblicazione, sia in cartaceo che in digitale, della rivista filosofica Il pensiero, grazie a un progetto di alternanza scuola-lavoro.

Roberto Mordacci dell’Università Vita-Salute San Raffaele di Milano, che ha spiegato l’importanza, per l’innovazione dell’insegnamento, di una maggiore integrazione fra l’insegnamento accademico e quello liceale, e dei progetti che l’Università Vita-Salute ha portato avanti proprio in questa direzione.

Gisella Langé, Ispettrice MIUR, che è intervenuta sul tema “Philosophy across the curriculum with CLIL”.

Letizia Cinganotto, PhD ricercatrice INDIRE, che ha illustrato alcuni esempi di modalità di implementazione del debate in lingua straniera all'interno del curricolo, come forma dinamica e interattiva nel Movimento Avanguardie Educative promosso da INDIRE.

Carla Guetti, DG per gli ordinamenti scolastici Miur

Carla Guetti, DG per gli ordinamenti scolastici Miur

Durante il workshop: Orientamenti per l’apprendimento della filosofia nel XXI secolo, promosso dalla Direzione Generale per gli Orientamenti Scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione del MIUR, Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Rai Cultura ha incontrato ...

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Luciano Pes, Liceo Eleonora D’Arborea di Cagliari

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Durante il workshop: Orientamenti per l’apprendimento della filosofia nel XXI secolo, promosso dalla Direzione Generale per gli Orientamenti Scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione del MIUR, Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Rai Cultura ha incontrato ...

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Gisella Langé, Ispettrice Miur

Gisella Langé, Ispettrice Miur

Durante il workshop: Orientamenti per l’apprendimento della filosofia nel XXI secolo, promosso dalla Direzione Generale per gli Orientamenti Scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione del MIUR, Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Rai Cultura ha intervistato ...

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Roberto Mordacci: innovare l`insegnamento della Filosofia

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Durante il workshop: Orientamenti per l’apprendimento della filosofia nel XXI secolo, promosso dalla Direzione Generale per gli Orientamenti Scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione del MIUR, Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Rai Cultura ha intervistato ...

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Giuseppe Pintus, Università di Sassari

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Durante il workshop: Orientamenti per l’apprendimento della filosofia nel XXI secolo, promosso dalla Direzione Generale per gli Orientamenti Scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione del MIUR, Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Rai Cultura ha incontrato ...

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Letizia Cinganotto, Phd ricercatrice Indire - prima parte

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Durante il workshop: Orientamenti per l’apprendimento della filosofia nel XXI secolo, promosso dalla Direzione Generale per gli Orientamenti Scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione del MIUR, Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Rai Cultura ha intervistato ...

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Letizia Cinganotto, Phd ricercatrice Indire - seconda parte

Letizia Cinganotto, Phd ricercatrice Indire - seconda parte

Durante il workshop: Orientamenti per l’apprendimento della filosofia nel XXI secolo, promosso dalla Direzione Generale per gli Orientamenti Scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione del MIUR, Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Rai Cultura ha intervistato ...

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