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La scuola del futuro in un libro: “Dall’aula all’ambiente di apprendimento”

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La scuola del futuro passa anche da un nuovo modo di riorganizzare le aule, cambiando totalmente la disposizione delle classi odierne, formate da alunni seduti dietro file di banchi ...

Tullio De Mauro: rispetto delle minoranze linguistiche e apprendimento  della lingua italiana

Tullio De Mauro: rispetto delle minoranze linguistiche e apprendimento della lingua italiana

Il linguista e filosofo del linguaggio Tullio De Mauro (Torre Annunziata, 1932 - Roma 2017) parla della tutela delle minoranze linguistiche, sottolineando che il plurilinguismo caratterizza ...

Nuovo rapporto Eurydice: l’Italia migliora nell’apprendimento delle lingue straniere

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La rete Eurydice che studia e compara i sistemi scolastici europei, ha pubblicato in questi giorni il rapporto europeo Key Data on Teaching Languages at School in Europe, un’analisi ...

Il tempo dell’apprendimento - Bernardina Ginevra - IC Lombardo Radice (CL)

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La didattica si modifica, soprattutto il tempo dell’apprendimento in uno scenario di continuo scambio con altri paesi. www.lombardoradice.gov.it

L’apprendimento allargato - Matteo Bianchini - Scuola-Città Pestalozzi (FI)

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Lo spazio dell’apprendimento si allarga oltre le classi e il tempo scuola non è più il solo tempo della lezione frontale. Il lavoro scolastico avviene in più ambienti e in più s ...

Daniele Barca: diversificare l’apprendimento

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High School Game: saperi e tecnologia per un apprendimento moderno nelle scuole

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“High School Game” è un progetto didattico multimediale ideato per le medie superiori dalla società Planet Multimedia specializzata nel settore Itc  e nell’organizzazione di contest. ...

Università: parte il corso di laurea in

Università: parte il corso di laurea in "Innovazione educativa e apprendimento permanente"

La Italian University Line - IUL inaugura l’anno accademico 2016-17 con l’avvio del nuovo corso di laurea magistrale in “Innovazione educativa e apprendimento permanente” (Classe ...

Daniela Lucangeli: apprendimento attraverso le emozioni

Daniela Lucangeli: apprendimento attraverso le emozioni

Daniela Lucangeli, docente di Psicologia dello sviluppo presso l'Università di Padova, in questa intervista ci ha parlato del rapporto tra scienze cognitive ed emozioni nell'apprendimento, ...

Alberto Oliverio: neuroscienze e apprendimento

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Alberto Oliverio, medico e psicobiologo di fama internazionale, in questa intervista ci ha parlato dell'importanza delle neuroscienze (in particolare gli studi su attenzione, memoria, ...