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FASCISMO: LA CONQUISTA DELL`ETIOPIA

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L`unità didattica ricostruisce il momento storico che caratterizzò, durante il ventennio fascista, la conquista dell`Etiopia da parte dell`Italia, iniziata nell`ottobre del 1935. L`Italia ...

Gino Roncaglia. Bring Your Own Device. Cellulare in classe

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BYOD, acronimo di “bring your own device“, è la modalità didattica che prevede l'utilizzo del cellulare da parte degli studenti in classe. Il Ministero ne ha accettato l'uso e questo ...

SCUOLA PER BAMBINI STRANIERI: L`ESPERIENZA DI MAZARA DEL VALLO. EDUCAZIONE INTERCULTURALE

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Mazara del Vallo, in Sicilia, è oggi, percentualmente, la città più araba d`Italia. Attualmente vivono in città circa cinquantaduemila abitanti, di cui più del cinque per cento è di ...

Francesco Zambotti: l`utilizzo delle tecnologie per l`inclusione

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  Francesco Zambotti, pedagogista e responsabile settore scuola Erickson, in questa intervista ci ha parlato dei principali vantaggi dell'utilizzo nell'insegnamento delle tecnologie ...

La scuola 2.0 si racconta

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La Scuola2.0 è ormai una realtà. Lo sviluppo di internet e del web, l’uso di  lavagne interattive, tablet, ambienti cloud hanno radicalmente trasformato la nostra società,  il mondo ...

Insegnare è come navigare: intervista a Enricomaria Bottero

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La Scuola tende oggi a porsi sempre più come un servizio consegnato agli interessi individuali, correndo così il rischio di perdere la propria legittimazione collettiva. Partendo ...

Seminari regionali eTwinning e formazione

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Tornano anche quest'anno i seminari di formazione eTwinning per i docenti delle scuole di ogni ordine e grado. A partire da aprile e fino a novembre 2018 saranno oltre 150 gli appuntamenti ...

I misteri dei numeri

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Da dove nasce la matematica? I cerchi, i triangoli, i numeri esistono come entità autonome e sono lì per essere scoperte o siamo noi ad averle inventate? Un platonista come René ...

Progetto Selfie: uno strumento per le competenze digitali della scuola

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VI Meeting nazionale docenti gNe: educazione civica e sostenibile

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