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Memex: Magma, il fuoco sotto l`isola

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In Islanda, terra di ghiacci e fuochi, sta per partire un’impresa senza precedenti nella storia: perforare un vulcano in profondità fino a raggiungere la sua camera magmatica. Il ...

Memex: La robotica - I robot che lavorano per noi

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Con lo sviluppo dell’automazione si è ridotto il numero di persone che devono compiere lavori pesanti e ripetitivi. I robot di futura generazione ci aiuteranno a migliorare ulteriormente ...

#basia1000, leggere Catullo su Twitter

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  #Unblogdiclasse è il blog didattico a carattere prettamente letterario dell' Istituto OmniComprensivo San Marcello Pistoiese. Fondato e diretto da Elisa Lucchesi, docente, ...

IL DESIGNER. PROFESSIONI

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Le interviste a Bruno Munari e Ernesto Gismondi, rappresentanti del design italiano di due epoche molto diverse, gli anni Sessanta e gli anni Novanta, mettono a confronto due atteggiamenti ...

Informazione: l`eccesso ne provoca la perdita di senso?

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Il filmato, tratto dal programma di Rai Educational Mediamente del 1998, approfondisce il tema dei rischi legati ad un eccesso di informazione. Secondo il filosofo Remo Bodei, intervistato ...

Roma: dall`antico al virtuale

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Quale contributo possono fornire all’archeologia le nuove tecnologie? L’audiovisivo introduce al tema della comunicazione multimediale in ambito archeologico presentando alcuni ...

DIDATTICA DELLA MATEMATICA

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La matematica è da sempre una delle materie scolastiche più temute e odiate dagli studenti. Cosa fanno i ricercatori in didattica della matematica ed i divulgatori della scienza per ...

STUDIARE LA TERRA

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Come sono cambiate negli ultimi anni le conoscenze relative alla Terra? La geologia, come afferma Carlo Dogliosi, docente di geodinamica all’Università La Sapienza di Roma, in uno degli ...

LA SECONDA LINGUA COMUNITARIA: DAL CANTASTORIE AL COMPUTER

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Questa serie di unità audiovisive è stata realizzata da Rai Educational in collaborazione col Ministero della Pubblica Istruzione nel 2000. Il progetto, sviluppato nell’ambito dei corsi ...

LA SECONDA LINGUA COMUNITARIA: LE VERIFICHE

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