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Introduzione alla storia dell`arte

Introduzione alla storia dell`arte

“Studiare la storia dell'arte è un'avventura affascinate“. Alessandro Zuccari, professore ordinario di Storia dell’Arte moderna presso la Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università ...

Le scienze dure: chimica e fisica

Le scienze dure: chimica e fisica

“Le scienze dure sono quelle scienze che dispongono di un grande apparato teorico e soprattutto di una grande messe di dati sperimentali che permettono di dare una visione completa ...

Introduzione allo studio del diritto

Introduzione allo studio del diritto

“Il diritto esiste da quando esiste il mondo.“ Giuseppe Benedetto Portale, professore emerito di Diritto Commerciale presso l'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, ripercorre ...

I progressi della Medicina

I progressi della Medicina

Qual era lo stato della medicina fino a cento anni fa? E cos'è successo nel secolo scorso in termini di progressi scientifici e sviluppo della sperimentazione clinica? Carlo Patrono, ...

Il pallino per l`ingegneria

Il pallino per l`ingegneria

Ingegneria, una professione in continua evoluzione che si muove in un territorio dai confini sempre più complessi: quelli fra la scienza e la tecnica. Paolo Podio-Guidugli, docente ...

Alla ricerca dei segreti dell`universo

Alla ricerca dei segreti dell`universo

“Perché bisogna fare il mestiere più bello del mondo, ossia lo scienziato?“ E in particolare, tra gli scienziati, perché fare l'astrofisico, ossia il mestiere più bello di tutti? ...

Socrate: maieutica e anamnesi

Socrate: maieutica e anamnesi

Lo storico della filosofia antica Olof Gigon, (Basilea, 1912 – Atene, 1998) in una intervista dell'Enciclopedia Multimediale delle Scienze Filosofiche del 1993, spiega  il rapporto ...

INTERNET: LE 4 FASI

INTERNET: LE 4 FASI

L`unità, tratta da Mediamente ed. 1996, offre un interessante intervento di Jim Clark, allora presidente di Netscape Communication, su cosa si intende per “le quattro fasi di Internet“. ...

Filippo Brunelleschi: la committenza e il linguaggio artistico

Filippo Brunelleschi: la committenza e il linguaggio artistico

Tratta dalla serie “Sapere: Vivere l`architettura“, l`unità illustra il rapporto tra la progettazione degli architetti e la domanda del pubblico, tra la committenza e la progettazione. Il ...

DOMENICO DE MASI: SCUOLA E MULTIMEDIALITÀ

DOMENICO DE MASI: SCUOLA E MULTIMEDIALITÀ

In quest’audiovisivo, il pedagogista Matteo Ganino intervista il sociologo Domenico De Masi sull’utilizzo degli strumenti multimediali nella didattica. L’unità, realizzata nel 1997, ...