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Francesco Manfredi: Indire e l'orientamento
Il progetto OrientaMenti
OrientaMenti è un piano di formazione dedicato ai docenti della scuola secondaria, realizzato da Indire su incarico del Ministero dell’Istruzione e del Merito nell’ambito della riforma dell’orientamento scolastico. Il percorso formativo è finalizzato a sostenere i docenti nell’attuazione delle Linee guida per l’orientamento scolastico. Queste introducono un modello strutturato e integrato di orientamento nelle scuole secondarie di I e II grado attraverso la realizzazione di “moduli di orientamento formativo”.
Sono state individuate due figure chiave per i moduli: il tutor dell’orientamento e il docente orientatore. Il primo ha il compito di mettere in collegamento il territorio e la scuola, il secondo interagisce con gruppi di studenti e con le famiglie. Francesco Manfredi, presidente di Indire dal 2025, ci illustra l'impegno dell'Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa nel settore dell'orientamento scolastico.
Francesco Manfredi è Professore Ordinario di Economia Aziendale, Pro Rettore alla Formazione Postgraduate e Dean della School of Management dell’Università LUM. Già Coordinatore scientifico del Dottorato Internazionale di Ricerca in “Economics and Management of Natural Resources”, è oggi membro del Collegio dei docenti del Dottorato Internazionale di Ricerca in “Economics and Management of Innovation and Sustainability”; è Direttore scientifico del Master universitario di II livello in “Change Management & Social Innovation”, del Master universitario di II livello in “Management & E-Governance della Pubblica Amministrazione”, del Master universitario di II livello in “Smart City, Progettazione Urbana e Social Innovation” e del Laboratorio “Partecipazione e Rigenerazione delle Comunità”. Svolge attività di ricerca sui temi del management pubblico, della Governance locale e dell’innovazione nelle politiche pubbliche. È stato responsabile scientifico di diversi progetti di ricerca che hanno visto la partecipazione di studiosi nazionali e internazionali, tra cui i recenti “Il Piano Casa Italia. Indirizzi, linee guida e azioni strategiche per l’abitare sostenibile”, “Il Community Regeneration Masterplan. Strategie, linee guida e buone pratiche per la smart regeneration e la produzione di social innovation in comunità sostenibili e resilienti”, “Strategie, linee guida e pratiche per la smart regeneration degli insediamenti e degli spazi pubblici e privati della città contemporanea”. È autore di numerose pubblicazioni internazionali sui temi d’interesse, tra cui i recenti volumi “Community Regeneration Masterplan. The five dimensions of sustainability” e “Rigenerare le comunità urbane. Atlante europeo e linee guida per le città italiane”. Ha contribuito, con diversi colleghi, all’opera di disseminazione delle conoscenze prodotte partecipando a numerosi convegni internazionali. Già Assessore alle Politiche Urbanistiche ed Edilizie del Comune di Parma ed amministratore di diverse società pubbliche, è collaboratore di Formez Pa (I livello di professionalità) e di varie istituzioni accademiche e centri di ricerca. Con Decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara del 26/02/2025 è stato nominato Presidente INDIRE.
OrientaMenti è un progetto finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU, nell’ambito della Missione 4 – Istruzione e ricerca, Componente 1, Investimento 1.4 “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica.”
Sono state individuate due figure chiave per i moduli: il tutor dell’orientamento e il docente orientatore. Il primo ha il compito di mettere in collegamento il territorio e la scuola, il secondo interagisce con gruppi di studenti e con le famiglie. Francesco Manfredi, presidente di Indire dal 2025, ci illustra l'impegno dell'Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa nel settore dell'orientamento scolastico.
Francesco Manfredi è Professore Ordinario di Economia Aziendale, Pro Rettore alla Formazione Postgraduate e Dean della School of Management dell’Università LUM. Già Coordinatore scientifico del Dottorato Internazionale di Ricerca in “Economics and Management of Natural Resources”, è oggi membro del Collegio dei docenti del Dottorato Internazionale di Ricerca in “Economics and Management of Innovation and Sustainability”; è Direttore scientifico del Master universitario di II livello in “Change Management & Social Innovation”, del Master universitario di II livello in “Management & E-Governance della Pubblica Amministrazione”, del Master universitario di II livello in “Smart City, Progettazione Urbana e Social Innovation” e del Laboratorio “Partecipazione e Rigenerazione delle Comunità”. Svolge attività di ricerca sui temi del management pubblico, della Governance locale e dell’innovazione nelle politiche pubbliche. È stato responsabile scientifico di diversi progetti di ricerca che hanno visto la partecipazione di studiosi nazionali e internazionali, tra cui i recenti “Il Piano Casa Italia. Indirizzi, linee guida e azioni strategiche per l’abitare sostenibile”, “Il Community Regeneration Masterplan. Strategie, linee guida e buone pratiche per la smart regeneration e la produzione di social innovation in comunità sostenibili e resilienti”, “Strategie, linee guida e pratiche per la smart regeneration degli insediamenti e degli spazi pubblici e privati della città contemporanea”. È autore di numerose pubblicazioni internazionali sui temi d’interesse, tra cui i recenti volumi “Community Regeneration Masterplan. The five dimensions of sustainability” e “Rigenerare le comunità urbane. Atlante europeo e linee guida per le città italiane”. Ha contribuito, con diversi colleghi, all’opera di disseminazione delle conoscenze prodotte partecipando a numerosi convegni internazionali. Già Assessore alle Politiche Urbanistiche ed Edilizie del Comune di Parma ed amministratore di diverse società pubbliche, è collaboratore di Formez Pa (I livello di professionalità) e di varie istituzioni accademiche e centri di ricerca. Con Decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara del 26/02/2025 è stato nominato Presidente INDIRE.
OrientaMenti è un progetto finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU, nell’ambito della Missione 4 – Istruzione e ricerca, Componente 1, Investimento 1.4 “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica.”