Smartphone in classe? Sì, come e perché

Smartphone sì, smartphone no. Il dibattito sull'uso di questi device in classe è sempre oggetto di aperto scontro, ma, come ci illustra Roberto Sconocchini, insegnante di scuola primaria, vi possono essere alcune modalità di utilizzo di dispositivi mobili e smartphone in particolare, come strumenti interattivi per la didattica. La prospettiva resta quella di considerare sempre la didattica come guida all'uso competente e responsabile di ogni tipo di dispositivo, al fine di promuovere capacità critica e creativa nell'utilizzo di quelle che ormai sono da considerare vere e proprie protesi. Educare ad un uso responsabile e critico dei media diventa oggi assolutamente centrale per educare alla cittadinanza.

 

Dal 10 al 12 maggio 2019 si è svolto a Bologna, presso il Liceo Scientifico Copernico il VII Meeting Docenti Virtuali e Insegnanti 2.0.  Le varie sessioni di lavoro e i workshop sono stati tenuti da esperti e docenti membri delle due community “Docenti Virtuali” e “Insegnanti 2.0”, che hanno messo le proprie competenze al servizio dei partecipanti, offrendo la possibilità di sperimentare personalmente attività didattiche innovative e coinvolgenti. L'evento si svolge con il patrocinio dell'Ufficio scolastico Regionale dell'Emilia Romagna USR-ER.