Lingua Francese
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Una selezione di lezioni e approfondimenti

Lezioni

Pianificare e organizzare lo studio
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Pianificare e organizzare lo studio

Les épreuves écrites ou orales

Scuola Secondaria 2°
L'organizzazione di un testo scritto
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L'organizzazione di un testo scritto

Les épreuves écrites ou orales

Scuola Secondaria 2°
La prova orale
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La prova orale

Les épreuves écrites ou orales

Scuola Secondaria 2°
Il poeta profeta che guida il popolo: Victor Hugo
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Il poeta profeta che guida il popolo: Victor Hugo

Le rôle du poète du Romantisme au Symbolisme: Hugo, Baudelaire, Rimbaud

Scuola Secondaria 2°
Il poeta in esilio tra gli uomini: Charles Baudelaire
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Il poeta in esilio tra gli uomini: Charles Baudelaire

Bicentenario della nascita: 9 aprile 1821

Scuola Secondaria 2°
Il poeta veggente: Arthur Rimbaud
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Il poeta veggente: Arthur Rimbaud

Le rôle du poète du Romantisme au Symbolisme: Hugo, Baudelaire, Rimbaud

Scuola Secondaria 2°
Che cos'è e a cosa serve la storia?
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Che cos'è e a cosa serve la storia?

Aux sources de la méthode historique

Scuola Secondaria 2°
Le fonti storiche e la psicologia della testimonianza
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Le fonti storiche e la psicologia della testimonianza

Aux sources de la méthode historique

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La diffusione delle false notizie
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La diffusione delle false notizie

Aux sources de la méthode historique

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Perché il sapone lava?
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Perché il sapone lava?

Le français pour les sciences / Capsules CLIL/EMILE

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Il Coronavirus
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Il Coronavirus

Le français pour les sciences / Capsules CLIL/EMILE

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Il fulmine
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Il fulmine

Le français pour les sciences / Capsules CLIL/EMILE

Scuola Secondaria 2°
Renaissance et Humanisme: le panorama culturel
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Renaissance et Humanisme: le panorama culturel

La Renaissance: de l'Italie à la France

La Renaissance: le panorama historique
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La Renaissance: le panorama historique

La Renaissance: de l'Italie à la France

Scuola Secondaria 2°
Un exemple de renouvellement: Heureux qui, comme Ulysse… de Du Bellay
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Un exemple de renouvellement: Heureux qui, comme Ulysse… de Du Bellay

La Renaissance: de l'Italie à la France.

Scuola Secondaria 2°
Dans mon armoire, j'ai…
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Dans mon armoire, j'ai…

À un mariage?!? Comment je m'habille?

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Je mettrai une belle robe à fleurs!
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Je mettrai une belle robe à fleurs!

À un mariage?!? Comment je m'habille?

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Ça te va d'aller faire du shopping?
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Ça te va d'aller faire du shopping?

À un mariage?!? Comment je m'habille?

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Une carte de l'immigration italienne en France
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Une carte de l'immigration italienne en France

Histoires croisées: l'émigration italienne en France dans la deuxième moitié du XIXème siècle

Scuola Secondaria 2°
Un massacre, deux points de vue
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Un massacre, deux points de vue

Histoires croisées : l'émigration italienne en France dans la deuxième moitié du XIXème siècle

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Une 'migration d'État'?
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Histoires croisées : l'émigration italienne en France dans la deuxième moitié du XIXème siècle

Scuola Secondaria 2°
La Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1789 et les Constitutions contemporaines
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La Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1789 et les Constitutions contemporaines

La Révolution de 1789 et ses contradictions

Scuola Secondaria 2°
Contre l'exclusion des femmes : Olympe de Gouges et la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne
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Contre l'exclusion des femmes : Olympe de Gouges et la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne

La Révolution de 1789 et ses contradictions

Scuola Secondaria 2°
Contre l'esclavage : de Saint-Domingue à Paris, vers le décret d'abolition de 1794
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La Révolution de 1789 et ses contradictions

Scuola Secondaria 2°
La première grippe mondiale. Comment le discours nationaliste influence la communication de la pandémie de 1918-20?
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Comment utiliser les documents en Histoire?

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Une historie à visage humain
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Une historie à visage humain

Comment utiliser les documents en Histoire?

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L'histoire… en camembert
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Comment utiliser les documents en Histoire?

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Frise chronologique à distance
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JOUER L'HISTOIRE, pour réviser en vue de l'examen… : activités pour les élèves de quinta Esabac/EMILE

Scuola Secondaria 2°
Les citations dans la poubelle à distance
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JOUER L'HISTOIRE, pour réviser en vue de l'examen… : activités pour les élèves de quinta Esabac/EMILE

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Jouer l'histoire en lange française
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Scuola Secondaria 2°
L'Union Européenne - L'Unione europea
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L'Europe: des Lumières à l'Union en EMILE - l'Europa dall'Illuminismo all'UE

Scuola Secondaria 2°
De Gaulle
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De Gaulle

L'Europe: des Lumières à l'Union en EMILE - l'Europa dall'Illuminismo all'UE

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L'Esprit des Lumières
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Scuola Secondaria 2°
Scoprire i pronomi tonici e il presente indicativo con l'uso del rap
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Pillole di francese

Scuola Secondaria 2°
Vita quotidiana e nuove tecnologie
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Pillole di francese

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Parliamo del futuro
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Pillole di francese

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Parliamo d'amore
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Parliamo d'amore

Pillole di francese, seconda lezione

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I comparativi
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I comparativi

Pillole di francese, seconda lezione

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Orientarsi nello spazio
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Orientarsi nello spazio

Pillole di francese, seconda lezione

Scuola Secondaria 2°
La mondialisation (la mondializzazione)
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La mondialisation (la mondializzazione)

La mondializzazione al colloquio dell'esame di Stato

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Glissant et la mondialité: une idée pour notre avenir
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Glissant et la mondialité: une idée pour notre avenir

La mondializzazione al colloquio dell'esame di Stato

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Préparer son colloquio, révisonz ensemble la langue
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Préparer son colloquio, révisonz ensemble la langue

La mondializzazione al colloquio dell'esame di Stato

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Une recette et les partitifs (Una ricetta e i partitivi)
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Une recette et les partitifs (Una ricetta e i partitivi)

« La bouffe … dans tous ses états ! Parliamo di cibo »

Scuola Secondaria 2°
Histoire du croissant et récits au passé (La storia del croissant e i racconti al passato)
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Histoire du croissant et récits au passé (La storia del croissant e i racconti al passato)

« La bouffe … dans tous ses états ! Parliamo di cibo »

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Parler de la bouffe (Parlare del cibo)
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Parler de la bouffe (Parlare del cibo)

« La bouffe … dans tous ses états ! Parliamo di cibo »

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